時值國小暑假,身為老師的我卻也不想虛度。即使生活步調已轉徐緩,我依然習慣每天安排至少兩項需要高度專注力的任務。上星期,我在數字油畫練習的每個當下學習領悟。
老師的眼中,總是沒有「應該放棄學習的人」。身為國小老師的我,當然也不例外,所以面對外甥不過小四就放棄英文的情況,格外難忍。外甥平常總是大喇喇,對什麼事都無所畏懼的模樣,偏偏一聽到英語就渾身起雞皮疙瘩,彷彿英語等於凌虐。於是,我主動說要教他英文,便準備好教材,摩拳擦掌……